La Escuela de Administración Pública de Extremadura ha desarrollado una acción formativa llamada Modelo Barnahus. Características y adaptación al contexto extremeño, dirigida a personal empleado público que trabaja con infancia, adolescencia y familias. Dos profesionales de la Fundación Márgenes y Vínculos son las docentes que impartieron esta formación.
El curso tiene como objetivo dar a conocer el modelo europeo Barnahus de atención a las niñas, niños y adolescentes que han sido víctimas de violencia. Las y los asistentes han podido conocer sus estándares de calidad y su progresiva implantación, además de saber cómo impulsar buenas prácticas de trabajo coordinado y atención integral a la infancia víctima de violencia en Extremadura.
Todas las personas asistentes han podido conocer y analizar los principios y fundamentos del modelo, los diez estándares Barnahus y las claves para avanzar hacia su adaptación en el contexto extremeño y para reforzar la coordinación interprofesional y la protección de los derechos de las niñas, niños y adolescentes. Ha sido una acción formativa alineada con un enfoque integral, especializado y centrado en la infancia.
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