Qué es

Lectura fácil es un proyecto de emisión de análisis de adaptación a la lectura fácil, según la norma experimental de lectura fácil UNE 153101 EX, para investigar en qué medida los sitios web de las organizaciones públicas y de las administraciones del estado cumplen con esta normativa. Es decir, en qué medida son accesibles, comprensibles, para las personas con dificultad en la comprensión lectora y dificultades cognitivas y qué pueden esas administraciones hacer para corregir la situación.

Quién lo financia

La fundación desarrolla este proyecto en dos ámbitos: uno en Andalucía, otro a nivel nacional. Este segundo está financiado por el Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030.

Cuál es su objetivo

Su principal objetivo es contribuir a la exportación del modelo de lectura fácil en castellano a los portales web de las administraciones públicas. También lo es estudiar cuantitativamente el estado general de los portales de la administración pública en cuanto a la información contenida, especialmente el de aquellas con información de interés para niñas, niños y adolescentes, y emitir informes de su nivel de adecuación a lectura fácil y su adaptabilidad.

Dónde lo hacemos

Lo ejecutamos en nuestra sede central de Los Barrios (Cádiz), pero los estudios que incluye el proyecto abarcan zonas de todo el estado.

En qué consiste

Nuestras actividades son las siguientes:

1. Identificación de nuevos portales y webs en castellano de las administraciones públicas del territorio nacional que ofrecen información dirigida a niñas, niños y adolescentes, susceptibles de ser analizadas.
2. Testeo, mediante la aplicación informática Appccess, de los portales y espacios webs identificados.
3. Revisión cualitativa del contenido de los portales identificados.
4. Generación de informes dirigidos a las administraciones públicas, según informe estadístico y valoración de validación Appccess.
5. Creación de un grupo de seguimiento de lectura fácil con participación de niñas, niños y adolescentes.

A quién va dirigido

Está dirigido a todos los potenciales usuarios de la lectura fácil, dada sus dificultades en la comprensión lectora. Esto incluye a personas menores de edad, a las personas de origen migrante que no conocen bien el idioma castellano, a discapacitados intelectuales y a todas aquellas personas con dificultades intelectuales y cognitivas.