La Asociación Márgenes y Vínculos ha presentado el jueves 2 de junio en la Biblioteca Adolfo Suárez un informe realizado sobre el programa de prevención de la violencia sexual en Ceuta que lleva a cabo con la Consejería de Servicios Sociales de la Ciudad Autónoma.
Francisco José Perea y Pilar Castro, de Márgenes y Vínculos, desgranaron el contenido del informe, en el que figura que la Consejería Servicios Sociales de la Ciudad Autónoma de Ceuta lleva desde el año 2018 implementando el programa de prevención de la violencia sexual infantil en los centros educativos de la ciudad, atendiendo a 4.697 personas beneficiarias directas entre los años 2018 y 2021, 3.195 corresponden a alumnado de Educación Primaria y 485 y 1017 a profesorado y familiares respectivamente.
En lo que llevamos del año 2022 las cifras son las siguientes:
- Alumnado de primaria: 966
- Alumnado de secundaria: 189
- Familiares de alumnado de primaria: 368 presenciales + 303 online: Total: 671
- Familiares de alumnado de secundaria: 42 presenciales + 26 online: Total: 68
- Profesionales de la educación Primaria: 83
- Profesionales de la educación Secundaria: 8
Los centros educativos que han implementado el programa han sido: IES Clara Campoamor, CEIP José Ortega y Gasset, CEIP Maestro Juan Morejón, CEIP Maestro José Acosta, CEIP Pablo Ruiz Picasso, CC Beatriz de Silva, CEIP Andrés Manjón, CC Severo Ochoa, CC La Inmaculada, CEIP Reina Sofía y CEIP Príncipe Felipe.
Este programa propone diversos materiales de prevención y sensibilización y se enmarca en actuaciones dirigidas a la prevención, detección e intervención del abuso y de la violencia sexual tanto en entornos físicos como a través de Internet (redes sociales, juegos online, etcétera), a la explotación sexual infantil, a fomentar el respeto y la convivencia entre el alumnado, a informar y formar a padres, madres y profesionales de la educación, a la preparación, información y formación sobre el abuso a menores con el alumnado universitario, el profesorado y con otros perfiles profesionales, a la adaptación del material de prevención dirigido niños/as con diversidad funcional y a la formación del voluntariado.
